TAFE相关论文
澳大利亚TAFE为社会输送了大批的技术型人才,其高质量的技术人才培养使TAFE在世界职业教育领域也有着较高的声誉,TAFE独具特色的教......
据《澳洲人》2010年8月11日报道,基于对未来高等教育发展蓝图的规划,澳大利亚TAFE理事会（TAFE Directors Australia,TDA）提议,在澳大......
技术教育是职业教育和高等教育的共同关注点.本文基于澳大利亚TAFE模式的核心——技术教育,围绕TAFE模式的发展历程、基本内容以及......
本文结合Tafe课程《管理明细分类账和总账》的教学创新尝试,探讨如何借鉴澳大利亚Tafe模式,创新高职会计专业教学方法与手段,为更......
国内的创新创业事业蓬勃发展,“双创”项目或企业的财务运营情况也随之受到重视。为了让财会专业毕业生能到“双创”企业更好地服......
“双师型”师资队伍建设是发展职业技术教育关键。澳大利亚TAFE学院师资模式,特别是在教师的聘用、师资培养、师资培训和师资管理......
国内的创新创业事业蓬勃发展,“双创”项目或企业的财务运营情况也随之受到重视.为了让财会专业毕业生能到“双创”企业更好地服务......
一、澳大利亚职业教育简介(一)地理环境澳大利亚有着独特的历史、地理和文化环境,人口约1976万,国土面积769万平方公里,是一个典型......
根据中国和澳大利亚两国教育部长协议安排,中国高职高专校长学习培训团一行25人在团长、教育部高教司副司长刘志鹏率领下,于2000年......
近些年来，由于为本国经济和社会发展发挥的巨大作用，技术与继续教育（TAFE）作为澳大利亚职业教育与培训体系的重要组成部分，表现出了前所......
澳大利亚是西方发达国家之一,在国家经济发展过程中,高等职业技术学院培训的技术人才发挥的生力军作用是功不可没的。
Australia ......
随着我国改革开放的不断深入,我国教育融入国际教育市场已成必然趋势。早在入世之前,一些职业院校就敏感地抓住这一机遇,主动转变......
目前,我国高职高专教育还不能完全适应社会主义市场经济的发展要求,教学工作中仍存在一些亟待解决的问题,最为突出的是:办学特色......
·高职教育一· 对高职人才培养与社会需求脱节问题的思考……………………………………………………………………………… 李友清......
为了使我们的高中生、三校生率先在国内学到国际先进的高等职业技术课程,上海邦德职业技术学院(以下简称“邦德”)对外交流学院的......
建国后,国家持续大力推行的“教育部门办学和业务部门办学并举”的“两条腿走路”方针,促使各行业举办的职业学校蓬勃发展起来,成......
1.内容1999年,澳洲政府开始实施“新学徒制计划”。这项计划的实质是把实践工作与有组织的培训结合起来,颁发全面认可的学历资格证......
澳大利亚的职业技术学院(TAFE) 澳大利亚的职业技术学院(TAFE)分为政府(Government TAFE)与非政府(Non-Government TAFE)两种。政......
“TAFE”是澳大利亚最大的职业教育机构,仅在昆士兰州就有80多个“TAFE”学校,提供课程达800多个,包括商科(会计、金融管理等)、教......
澳大利亚职业教育独具特色,其职业教育和培训主要是通过TAFE学院来进行实施的,具有独特的办学风格和特点,因而本文对TAFE学院的基......
德国企业为社会培养人才德国是世界上最早开展职业教育的国家之一,目前有各种职业学校9000多所,专业360多个。德国的职业教育被称......
近几年,随着我国高等职业教育的发展和教育领域对外交流的不断扩大,中国政府相继出台了包括《中外合作办学条例》在内的一系列文件......
澳大利亚TAFE(全称Technical and Further Education,即职业技术教育学院)提供的是一种职业教育课程,学生毕业后可获得文凭或高级......
据《悉尼晨报》2007年9月7日报道:澳大利亚技术移民政策改革之后,职业学院留学生的比例增长速度已经比大学高了7倍。澳洲的大学仍......
澳大利亚TAFE教育是世界具有代表性的职业教育模式之一,具有与行业联系紧密、办学机制和课程设置灵活、“双师型”教师队伍充足等......
澳大利亚TAFE教育是世界具有代表性的职业教育模式之一,具有与行业联系紧密、办学机制和课程设置灵活、“双师型”教师队伍充足等......
由吉林省教育厅组织的职业教育考察团对澳大利亚、新西兰两国职业教育国家体系和相关院校进行系统考察的过程中深切地感受到了两国......
澳大利亚TAFE具有一套特色鲜明的职业教育体系,特别是在职业教育的体系构建、教育教学内容和形式、管理体制、证书及认证制度、经......
不同背景下的教师角色的转换直接影响着教学的成败。澳大利亚TAFE教学模式有其独特的教学特点,由于澳大利亚与中国的教育环境很相......
职业技术教育课程是实现职业技术教育目的和学校培养目标的重要手段,在职业技术教育的诸环节中具有重要的地位。澳大利亚TAFE学院......
通过对《塑造未来——澳大利亚2004-2010职业教育与培训国家战略》的产生背景、远景目标、实现策略、行动计划以及绩效衡量标准等......
梳理了改革开放以来我国职业教育国际交流与合作的历史背景与发展概况,侧重介绍了若干典型个案,并总结和展望了我国职业教育国际交......
本文以澳大利亚霍姆斯格兰学院为例,对中澳高职院校学生工作在工作理念、管理体制、功能定位等方面进行了深入的比较研究,并对改革......
【摘 要】 本文系统阐述了......
笔者发现如何培养符合市场需求的高职人才是我国职业教育工作者迫切需要解决的问题。我院与澳大利亚北悉尼学院TAFE旅游管理专业合......
自20世纪90年代以来,澳大利亚高等职业教育发展迅速、成绩斐然,并逐渐形成了具有本国特色的TAFE(Technical and Further Education......
澳大利亚TAFE教育具有全国统一的模式,在政府指导下进行校企合作,已经形成一条成熟的模式,得到很多国家的借鉴。我国的高职教育的......
澳大利亚的职业教育有一套严谨的质量保障体系来规范,并且由行业企业、政府、TAFE学院积极参与和推动。本文分析了澳大利亚职业教......
本文通过对澳大利亚TAFE四级教师资格证书及培训的介绍,归纳总结出澳大利亚资格认证框架下的教师培训体系对我国高职教师培训的四......
澳大利亚的职业教育与美国的社区学院教育、德国的“双元制”教育并称全球三大职业教育,成为世界职业教育的一种典型模式。健全与......
